本文摘要：开会动员会诵演活动异彩纷呈 根据淅川县教体局的命令，淅川县第四小学把读国学经典，悟家国情怀当作本期第二阶段德育夏令营的一个最重要主题。为了提高效率与效果，便利学生装载背诵，开营前该校的组织骨干教师和领导班子，普遍搜集合适小学生背诵的国学经典材料，冒着严寒，昼夜兼程，编印了《朗读明天》、《古诗词背诵随身携带张贴》、《弟子规摘编、朱子家训摘编随身携带张贴》等校本国学背诵教材。

开会动员会诵演活动异彩纷呈　　根据淅川县教体局的命令，淅川县第四小学把读国学经典，悟家国情怀当作本期第二阶段德育夏令营的一个最重要主题。为了提高效率与效果，便利学生装载背诵，开营前该校的组织骨干教师和领导班子，普遍搜集合适小学生背诵的国学经典材料，冒着严寒，昼夜兼程，编印了《朗读明天》、《古诗词背诵随身携带张贴》、《弟子规摘编、朱子家训摘编随身携带张贴》等校本国学背诵教材。

为了调动家长们参于并反对孩子背诵国学的积极性，营造家校共读的书香崇德氛围，8月20日上午，该校隆重召开了由德育夏令营教师志愿者、营员学生及营员学生家长联合参与的动员大会，该校王本唐校长特地给师生及学生家长们报告了背诵国学在明理、齐家、治国、平天下中的最重要意义。为了大面积检验背诵效果，交流背诵经验，当日上午该校以中队为单位，在教室的组织了亲子国学诵演比赛。

家长和学生们参于国学诵演的积极性空前加剧，在各中队志愿者老师的主持人下，都以有所不同的形式展出了各个家庭在淅川四小读书国学做到真人主题活动中的进账。

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